有爱的孩子有点进步了

曾经说过涵涵是一个比较毛躁的孩子，遗传到妈咪的不良性格，做事情没有耐性。

但是经过很长日子的循循善诱之后，终于看到了小小的进步。

例如：

没法拉开行李箱把手的时候，以往她总是先会跺脚，然后开始跳、再来呀呀叫，如果没有人理她，就整个人趴在地上哭。

现在，先自己试试看，不行？！再拉一拉！再不行？！拉着小行李箱、慢慢走到妈咪身边说：“妈咪，我需要你帮忙，我打不开！”

训练方法：不断提醒

孩子要不断提醒和教导，才能懂得如何处理事情。但是最多三次，我只会说三次就马上闭嘴，因为我不想让涵涵觉得我很唠叨（如果她学会用这个形容词时，她会这么形容），更因为我不想成为一个碎碎念的妈妈。

上个星期六的老师和家长讨论会，老师发了六页“成绩单”给每个家长。70道让老师评分的题目中，涵涵得到满分评价达到85%以上。

成绩单分六大部分：掌握技巧、自助能力、认知能力、语言能力、社交能力和情绪控制能力。

综观洋洋洒洒的六大页，让我觉得最开心和满意的是获得满分的这两道题：

Has good self-esteem; seems generally happy and contented.

Beginning to exert self-control of strong feelings by demonstrating acceptable behaviour in the face of difficulty or frustration.

除了爱，我们没有办法在其他方面给她太多，但是我想，这也是她唯一最需要的吧？！唯有爱能支持她在漫漫人生道路走得更顺畅。

有爱的孩子满心欢喜，每个星期天早上上完课后都和爸妈在公园吃早餐。

有爱的孩子每天上学之前都和邻居婆婆道别。这两个老婆婆已经超过80岁了，这天早上他们两个难得同时坐在楼下。

有爱的孩子已经开始有了自己的主张，今早穿着自己配搭的衣服上学。